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新课标倡导科学探究的学习方式,量规是科学探究的必然选择。结合具体的教学案例,探索量规在科学探究评价中的应用,以期让更多的教师掌握和运用这一工具,使之更具推广性和可操作性。
让目标可视、可评的量规在科学探究教学中的应用
【摘 要】
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新课标倡导科学探究的学习方式,量规是科学探究的必然选择。结合具体的教学案例,探索量规在科学探究评价中的应用,以期让更多的教师掌握和运用这一工具,使之更具推广性和可操
【机 构】
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北京市十一学校
【出 处】
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教育与装备研究
【发表日期】
：
2018年8期
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