高职院校概率统计教学中案例教学的实施

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概率统计因其独特的理论和思想方法,具有很强的应用背景,教与学显得十分困难。在概率统计教学中合理地引入案例教学,有利于激发学生的兴趣,提高概率统计的教学效果,培养学生分析判断问题的能力和综合应用的能力。 Because of its unique theory and method of thinking, probability statistics has strong application background, teaching and learning is very difficult. Reasonable introduction of case teaching in teaching of probability and statistics can help to stimulate students ’interest, improve the teaching effect of probability and statistics, cultivate students’ ability of analyzing and judging problems and comprehensively applying them.
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