【摘 要】
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随着我国新课标教育事业改革,对于高中教育教学提出了更高的要求.素质教育强调以学生为主体,调动学生学习兴趣,营造和谐的课堂氛围,在传授知识的同时,促使学生综合素质全面发
【机 构】
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湖南省新田一中 湖南新田 425702
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随着我国新课标教育事业改革,对于高中教育教学提出了更高的要求.素质教育强调以学生为主体,调动学生学习兴趣,营造和谐的课堂氛围,在传授知识的同时,促使学生综合素质全面发展.数学作为三大学科之一,在高中课程体系中占有十分重要的作用,由于自身学科特性,对于学生逻辑思维能力和空间想象能力要求较高,在学习中可能由于繁琐的公式和几何图像,丧失对数学知识的学习兴趣,影响高中数学教学效率.由此,本文主要就新课程背景下如何提高高中数学教学效率进行分析,结合实际情况,提出合理的改善措施.
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