新田园课堂:唤醒“小隐士”的力量

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一、现象诊断:判断学生人格类型吴建金是个特别的孩子,他十分内向,学习成绩在班中属于中等偏下,平时为人处世十分低调,极度不愿吸引他人目光,可谓是个“小隐士”。在上课时看似很专心,但思绪会飘出课堂,老师请他回答问题,总是支支吾吾或一句也说不出。据各科老师反映吴建金上课走神情况时称发生,作业质量十分差,字写得十分难看,无论是语文还是英语默写都得分很低,考试成绩很难提高。这样长而久之,等 First, the phenomenon of diagnosis: to determine the personality type of students Wu Jianjin is a special child, he is very introverted, academic performance in the class are below average, usually very low profile man alive, extremely reluctant to attract other people’s attention can be described as a “little hermit” . Seemingly very attentive in class, but his thoughts will float out of class, the teacher asked him to answer the question, always supportive or sentence can not say. According to various subjects teachers said Wu Jianjin insults in class when the situation occurs, the job quality is very poor, very ugly words written, either in Chinese or English dictation scores are low, difficult to improve test scores. So long, wait
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