【摘 要】
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健美操项目本身具有较强的美感,能够陶冶人的情操和审美,可以培养人的节奏感、身体协调性以及灵活性,这对于尚处在智力发展期的小学生具有不可多得、众多其它项目无法比拟和
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健美操项目本身具有较强的美感,能够陶冶人的情操和审美,可以培养人的节奏感、身体协调性以及灵活性,这对于尚处在智力发展期的小学生具有不可多得、众多其它项目无法比拟和无可替代的优势。本文主要采用调查法与实验法研究健美操兴趣班对小学生身体素质提高的作用效果,结论主要包括：男女生对参与健美操学习的目的存在着不同程度的差异,但锻炼身体、保持健康,提高身体素质的这几个选项均排在靠前的位置;通过健美操学习的过程中需要加入不同程度的身体素质练习。小学生随着年龄的增长,身体机能不断提升,对身体素质提高的需要逐渐增长,而到了
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