【摘 要】
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小学生写作文内容不够具体是较为普遍的,他们往往观察不细致,且多用概括性地介绍代替具体的记叙,用空洞的议论和抒情代替生动形象地描写。记人,不善于写出人物的动作、语言、
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小学生写作文内容不够具体是较为普遍的,他们往往观察不细致,且多用概括性地介绍代替具体的记叙,用空洞的议论和抒情代替生动形象地描写。记人,不善于写出人物的动作、语言、神态和心理;写事,不注意描写精彩的场面和生动的细节;状物,不从物件的形状、大小、色彩、味道等方面作具体的描写……当然,文章就写不具体了。无论
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