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借鉴国外的教育理念和研究方法,探索构建符合中国国情,符合学生需求和个性化发展,适应学分制、体现中外合作办学和高职专业要求的课程体系,通过对课程的结构、比例、模块进行宏观设计,实现个性化人才培养.并对其实现途径和相关的保障措施加以概括总结.
高等职业教育国际合作办学专业课程体系构建研究
【摘 要】
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借鉴国外的教育理念和研究方法,探索构建符合中国国情,符合学生需求和个性化发展,适应学分制、体现中外合作办学和高职专业要求的课程体系,通过对课程的结构、比例、模块进行
【机 构】
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沈阳工程学院 辽宁沈阳 110136
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年21期
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