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随着现代科技日新月异,利用图形、动画等音视频多媒体信息技术,模拟仿真的教学场景,让学生在教学过程中触景生情,对提高教学效果和保证教学质量具有重要意义。文章重点探析信息技术环境下,情景互动教学模式的理论依据和作用,课堂设计与运用,以及应注意的问题;在教学实施过程中充分利用多媒体信息技术,让更多学生融入情景之中,提高课堂的视听效果,激发学生的学习情趣,确保情景互动教学模式的有效运用。