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针对目前高职高专学校《可编程控制器》课程现状及存在的问题，笔者根据几年来对本课程的实践与探索，在分析这些问题的基础上．提出了解决问题的对策和建议。
浅谈可编程控制器课程的教学改革
【摘 要】
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针对目前高职高专学校《可编程控制器》课程现状及存在的问题，笔者根据几年来对本课程的实践与探索，在分析这些问题的基础上．提出了解决问题的对策和建议。
【机 构】
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焦作师范高等专科学校物理与电子工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年17期
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