影视资源在小学语文写作教学中的有效运用

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shshay
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>苏联教育家马卡连柯曾说:"在我们的时代,电影不仅对儿童,而且对成人都是最有力的教育因素。"可见影视资源对当下人们的生活产生了极大的影响,甚至也为语文教师的教学提供了新的发展契机。基于此,语文教师在教学中要充分挖掘影视资源中有利因子将其创造性地运用于小学语文写作教学中,以此来激发学生的写作兴趣、提高学生的写作能力。1.运用影视资源,丰富写作题材写作的好坏是学生语言表达能力强弱、认知水平
其他文献
本研究采用最小范数二阶无偏估算法[MINQUE(1)]的统计方法,分析加性-显性-母体(ADM)遗传模型、加性-显性-上位性(ADAA)遗传模型,估算陆地棉8个杂交亲本和F1、F2代各28个组合
酪素与烯类单体的接枝共聚产物广阔的应用前景,越来越引起人们的关注。而引发体系的选择对接枝效果和接枝聚合产品的性能至关重要。从引发机理,引发效果等各个方面出发,对近
班级也是学生人生路程的起点,和谐、向上的班集体对学生的健康成长十分重要。怎样营造和谐温馨的班级氛围呢?首要策略是班主任在班级建设中倾注自己的情感,把对学生真挚的爱融入
在初中生物课教学中,可通过注重实践、设置情境、联系生活、有效互动这四种途径来挖掘学生的隐性知识并使其外化。
海岛棉无腺体突变品系海1除含有Gl2^e和Gl3基因外,还含有一有腺体基因Gl1,Gl2^e基因对Gl1也有上位性作用。海1的基因型可表示为Gl1Gl1Gl2^eGl2^eGl3Gl3。
首次采用AM1半经验量子化学计算方法研究了10种D型和L型氨基酸的电子结构。使用Gaussian94软件包对所有结构进行了全优化和频率分析,得到了一系列的量子化学参数。研究结果表
应用偏最小二乘-神经网络直接解析硝酸根和亚硝酸根的紫外光谱,不经分离紫外吸光光度法同时测定硝酸根和亚硝酸根。在BP算法上,引用改进的误差传递函数,并采用均匀试验设计法确
中国“味精之父”吴蕴初先生故居2006年12月5日在嘉定修复并揭牌。他利用面筋和盐酸反应沉淀分离结晶体,并从“调味精华”这八个字中提取2字,取名“味精”。之后,他创建的佛手牌
盐胁迫可致棉叶萎焉,叶温升高,气孔导度、蒸腾强度和光合速率降低,促进膜脂过氧化、丙二醛(MDA)积累.但棉株体通过保护酶活性的提高和协同作用,以及盐离子的区域化分布,表现
陆地棉(G.hirsutum L.2n=52)与亚洲棉(G.arboreun L.2n=26)杂交,由于种间隔离,遗传机制差异较大,不易结实,我们多年研究结果表明,棉属种间杂交由于选配的亲本不同F0代的成胚频率差异很大,选择植株呼吸强度大,叶绿a含量高和主