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班级是教育工作的基本阵地，同时也是学生成长的又一个摇篮。它不仅有提高学生文化素质的责任，也背负着提高学生思想道德素质的重任。教育目的能否实现，每个学生能否受到有针对性的教育，并得到全面发展，师生关系在教学管理中至关重要，它直接影响班级管理能否取得良好的效果。
提高小学班主任班级管理的研究——浅谈处理好师生关系
【摘 要】
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班级是教育工作的基本阵地，同时也是学生成长的又一个摇篮。它不仅有提高学生文化素质的责任，也背负着提高学生思想道德素质的重任。教育目的能否实现，每个学生能否受到有针对性
【机 构】
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苏州大学外国语学院,江苏苏州,215000
【出 处】
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剑南文学：经典阅读
【发表日期】
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2012年2期
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