【摘 要】
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“立德立言,无问西东。”——清华大学校歌。电影《无问西东》是清华大学百年校庆的献礼片,在我看来,更是对清华精神的传承。“立德立言,无问西东”,德馨言良,勇敢笃定才是经
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“立德立言,无问西东。”——清华大学校歌。电影《无问西东》是清华大学百年校庆的献礼片,在我看来,更是对清华精神的传承。“立德立言,无问西东”,德馨言良,勇敢笃定才是经历岁月洗练后存世的珍贵,也是《无问西东》想要告诉我们的道理。电影以泰戈尔的诗歌展开,以四个故事向我们说明,如何坚持梦想,对爱情忠贞以及坦然面对真诚的自己。在所有故事中,我对沈光耀的故事感触最深。
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世人总叹，人生短暂。纵是如此，依然有许多人不识人間美好，碌碌无为，一生终了。 你或许听过这样的声音：“每个人的人生都是旅程，只是所走的路径不同，所选择的方向不同，所付出的情感不同，而所发生的故事亦不同。”他们拿林徽因的句子佯装“没有遵从真实内心”的自己并不遗憾。 你或许看过这样的画面：那个曾经活蹦乱跳，自信满满喊着日后要改变世界的孩子，终于囿于狭窄的桌椅间，埋着头日复一日，好似早已忘记了一直向
奥西里斯迎来了他的结局。 万事万物总得有一个终结，好在，他并非是郁郁而终，他的终结缘于他完成了自己的使命。 他是古埃及的冥王，同時也是流传至今的传说中几乎唯一保持了正面形象的冥界之神。 他背叛了自己的命运和希望，却也丝毫不差地完成了自己的使命。 被称之为“光芒”的实体，其所能做的，就只剩下吞噬黑暗。社会眼光？本分？都不是，是责任以及恐惧。 我们不相信自己，不相信自己周围的世界。因此，当他
坐在白色大理石飘窗前， 我手里再次捧起那翠绿封面的书本，夕阳西下，灿烂的金光衬得那两个字熠熠生辉——《目送》。总有一些文字，出现在时间长河里，温暖你也指引你。我微微地笑了，遇见你，真好。 “我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父子母女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远”，她一直在等待，等待儿子消失前的回头一瞥，但他没有，一次，都没有。 而我，又何尝不是呢？小学五年，
鲁迅说:“一部《红楼梦》,经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事……”至少把红楼读了二三十遍的美学家蒋勋,他看到的是慈悲。他
在我国学前教育服务供给中,非公学前教育机构提供的教育服务占据了主导地位。近年来,在该领域出现的教育机构责任案件不断增多,由于相关法律不完善以及我国法律中缺乏对社会
岁月不居，江河行道。在快节奏的生活中，在喧嚣的大数据面前，走遍千山万水，览阅大千世界的王振，值得你我的肯定与赞扬。 用眼睛记录风景，用热爱记录丰富而又安静的灵魂。 在利益充斥物欲纵横的洪流中，有多少人迷失了自我。一生庸庸碌碌，蝇营狗苟，失去了所爱，失去了初心。而王振跳脱出功利与得失的围栏，追寻自己所爱的大好河山，安静地沉淀生活之美，将自己旅程中遇到的神奇故事和动人风景无一不记录下来，同时也将自
有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。因此，我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。1999年8月，我终于如愿以偿，成了一名光荣的人民教师。从那时起，我在心中就暗暗发誓：一定要成为一名受学生爱戴的教师。在从教二十一年的时间里，不管在哪一个工作岗位，我始终以一个人民教师的标准严格要求自
乌云密布的早晨，烦躁和闷热的感觉充斥着全身每个细胞，抬头望向窗外，植物们也个个低着头，毫无力气的样子。 歪歪扭扭的自行车车辙，以及无比缓慢的前进速度引起了我对骑车人的好奇。一双小巧的脚丫支着一副瘦小的身躯，圆圆的小脑袋上顶着两个活泼的小辫，原来是个小女孩啊，她虽年幼，但脸上却坚定地写着“坚持就是胜利”。仅管她现在只能连续骑几米远，甚至连方向都控制不稳，但她却斗志昂扬、信心满满。 我正看得出神，
记忆中的那一幕没有惊涛拍岸的雄壮，没有山水之景的优美。它如同涓涓细流，缓缓地淌过我心底最柔软的角落，它的主角也深深地扎根在我心中。 升学考的紧张气氛传染了每一个迎接它的考生，大家都如饥似渴地“啃”着书。我也不例外，也许是考试压力太大，我异常烦躁。妈妈担心我用脑过多，每天亲手给我夹核桃，而那核桃“咔嚓”破裂的声音却如同恶魔般来到我身边久久缠着我。我用埋怨的语气对妈妈说：“妈妈，您夹核桃声音太响，影
没有黑暗，光明似乎并不可贵;没有光明，也不会有所谓的暗无天日。世间的万物皆是相生相克的，正如情与理，虽是彼此对立的存在，却缺一不可，互相衬托。 从古至今，情与理之间究竟是何种关系，思想学界存在着很大的争议。狄德罗曾言，感情淡薄使人平庸，可見这位伟大的哲学家心中情感的分量。然而，笛卡尔这位我思故我在的数学家却认为，一个人若为情感所支配，就失去了自主权，必然难逃命运的宰割。事实上，他们的观点都不无道