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PILLARS AND ASSOCIATED HIGH-LEVEL ACTIONS
The four pillars of STEM policy development and action identified will support the realization of our vision of providing a high-quality STEM education experience that nurtures curiosity， inquiry， problem-solving， creativity， ethical behaviour， confidence and persistence， along with the excitement of collaborative innovation.
核心以及相關的高级别行动
STEM政策制定和行为鉴别的四大核心将有助于实现我们的愿景，即：为学习者提供最高质量的STEM教育体验，培养好奇心、探究性、解决问题的能力、创造力、道德行为、信心和毅力，以及合作创新的激情。
说明：为向读者推荐更多的优秀作品，本报定期从相关媒体上选摘、转载部分中、英文稿件。因暂时无法与原作者取得联系，现已委托中国文字著作权协会代为转付稿酬，敬请相关著作权人与该协会联系。电话：010-65978917 传真：010-65978926 E-mail：wenzhuxie@126.com
Royalty of part of the works used herein is to be transfered to right sholders via China Written Works Copyright Society. Please contact 0086-010-65978917（Tel.） 010-65978926（Fax）， or wenzhuxie@126.com （Email） to confirm and receive your royalty.
The four pillars of STEM policy development and action identified will support the realization of our vision of providing a high-quality STEM education experience that nurtures curiosity， inquiry， problem-solving， creativity， ethical behaviour， confidence and persistence， along with the excitement of collaborative innovation.
核心以及相關的高级别行动
STEM政策制定和行为鉴别的四大核心将有助于实现我们的愿景，即：为学习者提供最高质量的STEM教育体验，培养好奇心、探究性、解决问题的能力、创造力、道德行为、信心和毅力，以及合作创新的激情。
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