随着我国经济的发展,职业教育进入一个崭新的阶段。职业学校的学生踏入社会、进入企业后,和企业中的学徒工相比,除了拥有相对较高的理论水平外,笔者认为,更重要的一点是他们具有良好的职业精神。那么,如何培养学生的职业精神,进行职业精神教育呢?笔者认为,可以从以下三方面进行。 一、帮助学生树立职业理想 职业理想是人们在就业问题上,依据社会要求和个人条件,借想象而确立的职业奋斗目标,即个人渴望达到
以可乐瓶底模具的数控加工为例,借助CAXA制造工程师软件,对可乐瓶底模具的数控加工方法进行比较,寻求在不同情况下,采用合适的数控加工方法。
介绍了集成触发器TCA785的主要功能及使用方法,将其应用于电磁涡流刹车电源,由于电路结构简单,可靠性高,获得了良好的效果。
近日,天威保变为日本东洋电机株式会社承制的108只GIS用电流互感器产品在天威互感器有限公司一次试验合格,主要性能和技术指标达到国际领先水平,这标志着天威保变互感器产品的设
南京郊区菜地土壤钾素含量属中等偏低水平,其含钾及供钾状况成土母质等不同而异。
本文在对酿造单宁的有关性质及啤酒生产中应用研究的基础上,对酿造单宁在高浓酿造中的作用、钙离子及多酚的影响和风味评价进行了研究。研究发现,在一定范围内啤酒中 Ca<sup>
教育部《加强职业院校学生实践能力和职业技能培养》中提到,检验职业教育质量和水平的根本标准是学生有无较强的就业能力,能否顺利、高质量地就业,而就业能力主要取决于学生在校
对开裂的18Cr2Ni4W齿轴的非金属夹杂,金属相组以及显微硬度进行了分析。结果表明,齿轴的开裂是由于淬火温度偏高,形成淬火裂纹所致。
人们常说,西塘风景美如画。于是这个假期,我们全家决定去西塘游玩儿。清晨的西塘可真静啊!当东方第一缕阳光洒在西塘河面上,整个西塘就苏醒过来了。河边的柳树,梳理着它长长
PBL教学法是美国神经病学教授Barrows首创的“以问题为核心的学习(problem based learning)”的一种教学模式,目前已成为世界上最流行的教学方法之一,特别是在医学教学领域已获得广泛应用。PBL的核心是“以问题为引导,以学生为主体,以教师为主导”。在整个教学活动中,学生是演员,教师是导演,学生贯穿始末,教师只在关键时刻起点拨、支架和教练的作用。 《机械制造工艺基础》是技工学