以学定教的初中数学教学研究

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以学定教是以学生为教学中心的一种教学模式,是根据学生的基础知识和基本能力、学生的课前预习程度、学生对于新知的学习情绪和学习态度等,实时调整教师的教学起点、方法和策略.这种教学模式,适应学生的基础情况,有利于提高学生的学习水平和学习能力.如何根据学生的基础知识和基本能力、学生的课前预习程度、学生对于新知的学习情绪和学习态度,选择教学起点、方法和策略是本文研究的重点.一、根据学生的基础知识和能力,选择教学起 To learn to teach is to teach students as a teaching mode, is based on the basic knowledge and ability of students, the degree of pre-class students, the students of the new knowledge of learning emotions and learning attitudes, real-time adjustment of the teaching of teachers , Methods and strategies.This teaching mode, to adapt to the basic situation of students, is conducive to improving the level of students’ learning and learning ability.How to learn the new students’ learning mood according to the students’ basic knowledge and basic ability, And learning attitude, the choice of teaching starting point, methods and tactics is the focus of this study.First, according to the students’ basic knowledge and ability, choose teaching
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