狐狸的“朋友”

来源 :语文世界(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zbt_25
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  狐狸去旅游,来到了大河边。
  狐狸饮罢水,听到野鸭与野狗、鹅在谈论鳄鱼,它们斥责鳄鱼的凶残。狐狸不禁觉得好笑:“鳄鱼不就是鱼嘛,有什么可怕的?即使它真的很凶残,难道它还能跳上岸来吗?我不像野鸭会游泳,只要我自己不到水里去,鳄鱼又有什么可怕的呢?”想到这儿,狐狸哈哈一笑,对野鸭、野狗和鹅说道:“你们不知道吧?鳄鱼是我的朋友,我们交往甚密,对它,我当然比你们更了解。其实,鳄鱼的性格是最温柔的,它是从不会伤害谁的……”
  野鸭、野狗和鹅没等狐狸说完,就掉头走了。
  狐狸跺着脚喊道:“你们嫉妒我有鳄鱼这样的朋友,竟如此对待我!太不像话了!”
  狐狸闲着没事儿,便在河边坐下,钓起鱼来。
  野鸭、野狗和鹅沿着河边向前走着,忽然,它们见一条鳄鱼爬上了河岸,便慌忙躲开了。
  鳄鱼沿着河岸边向前慢慢爬着。
  野鸭见鳄鱼爬向了狐狸,便对野狗和鹅说:“我们用不用提醒一下狐狸,鳄鱼爬向它了呢?”
  野狗和鹅瞪了一眼野鸭:“你是怎么了?狐狸不是说它是鳄鱼的亲密朋友吗?朋友相见,能不是亲亲热热的吗?难道鳄鱼还能把狐狸吃进肚里吗?”
  野鸭点点头:“你们说的有道理,我的担心真是多余了。”
  于是,它们又慢慢地向前走去。忽然,它们身后传来了狐狸的尖叫声。
  野鸭、野狗和鹅扭头一看,只见鳄鱼已将狐狸咬住……它们终于明白了,狐狸不过是个只能進鳄鱼肚子里去做鳄鱼朋友的朋友。
  孤陋寡闻又自作聪明、贪图虚荣,这是最容易害了自己的。
  [星星点灯]
  狐狸孤陋寡闻,自以为是,把聪明用在了满足虚荣心上,最终只能聪明反被聪明误,酿成苦果。
  (阿 胜)
其他文献
随着我国改革开放的不断深化和“一带一路”战略的推进,港口作为对外贸易主通道所发挥的作用日益显著,与区域的联系愈加紧密。福州港是“海上丝绸之路”的枢纽港之一,在当代中国发展中具有重要的战略地位,迎来新的发展机遇的同时,亦对与区域经济的协调互动提出了更高的要求。在此背景下,探讨福州港与区域经济的互动发展关系,明确福州港与区域经济互动发展程度,能够为相关政策和决策的制定提供参考。在确定研究区域为福州市、
本文考证了屈原一生中三次不幸遭遇:被疏绌、被迫厄和被放逐。文章认为,屈原被绌,决不是放逐、“初放”;屈原被迫厄归乡、远游,是一次不曾被古今学者注意的不幸遭遇;而屈原被放逐决
相似理论作为评估系统仿真质量的重要依据,在人们适应改造客观世界中,发挥了巨大的作用,它在工程领域,物理实验,模型构造,数据挖掘等诸多方面都有着研究和应用。定性仿真是对
【正】 1934年上半年,中央苏区开展了一场严厉的反贪反腐斗争,取得了很大成绩,引起了很大震动。在党中央大力提倡廉政,反对腐败的当前,重温这段历史,是有很重要的现实意义的
目的:探讨激光对体外培养瘢痕成纤维细胞胶原合成的选择性抑制作用。方法:以不同能量密度(500J/m^2、1000J/m^2、1500J/cm^2和2000J/cm^2)Nd:YAG激光照射体外培养增生性瘢痕和正常成纤维细胞,照射后24h分别用^H-脯氨酸掺入法和斑点杂
具有漫长演化历史的东昆仑造山带位于青藏高原东北部、中央造山系中西段,是中央造山系的重要组成部分,是经历了不同类型、不同期次的造山作用所形成的大陆复合型造山带。东昆中构造混杂岩带分割了东昆北构造带和东昆南构造带,是一条区域性的巨型构造变形带,是研究原特提斯—古特提斯构造转化和复合造山作用的理想试验基地,具有极高的研究价值。本文以板块构造理论及大陆动力学探索研究为指导思想,以现代构造地质学理论和方法为
论领导干部价值取向在社会互动机制中的意义陈冬生价值取向是行为主体根据自身价值观念和社会角色的自我认同对事物所采取的思想行为走向和常态偏好;价值导向则是社会对个人、
作文教学是小学语文教学中的难点。一方面由于教师缺少可以借鉴的教学模式进行参考,导致当前作文教学出现鱼龙混杂的局面;另一方面因为小学生生活面较窄,知识积累不多,导致习作教学难度增大。其实对于习作而言,说来也很简单,那就是在教材中找答案,向教材借鉴习作方法,充分发挥教材中例子的作用。一、在模仿中迁移  教材中的文本也许不是最优美的,却是最适合学生阅读的。小学生的模仿能力较强,他们写作文是从模仿开始的。
桥墩基础作为桥梁结构的重要组成部分,其性能直接关乎到整个桥梁结构的承载能力与使用寿命。现有铁路、公路桥梁检定内容与评判标准主要针对桥梁上部结构,而对下部结构,特别
【正】 墨子生活在“天下祸纂怨恨”四起的春秋战国之交,他企图利用“天道福善祸谣”的传统观念,假“天之威”,以推行其中央集权的仁政理想。但因其曾“学儒者之业,受孔子之