职中英语教学的困惑与对策

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liq123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从教十七年,初高中英语教学都经历过,在二轮的英语教学中让我感触最深的是:初中课堂充满活力,教法多样,具有艺术性,而高中课堂则是死水一潭,教法呆板无味.尤其在我们的职业中学里,英语课堂就是一言堂,教师做演讲者,学生当收录机,记录仪.整个课堂只是教师演独角戏,没有生动活泼的气氛.想尽力调动学生学英语的积极性,可一旦提出问题,学生总是三缄其口.作为教师,立在三尺讲台上,尴尬得很,也困惑得很.
其他文献
新指出,高考政治科考试从“以知识立意为主”转变为以“知识能力并重”和“以能力立意为主”.因此,对政治教师提出了更高的要求,如何把哲学系统知识、经济常识、政治常识的掌
3月18日是“全国爱肝日”.近期浙江多家医院的体检数据显示,脂肪肝在人群中越来越高发,很多年轻人和长得不胖的人也不断“中招”.rn据浙江大学医学院附属第一医院健康管理中
期刊
新的世纪,我国学校体育的教学方法、内容、手段、结构等方面将发生历史性的变革,这是学校体育发展的趋势.作为新世纪的体育教师,我们必须主动适应现代教育的各种要求.体育课
目前全国有许多学校在进行信息技术与课程整合方面的探讨,国内在此方面尚处于起步阶段.本文作者通过长期学习和自身的教学尝试,试图对信息技术与课程整合从理论和实践的两个
初中语文阅读教学是语文教学的主要形式之一,是学生获得知识技能的主要途径,也是发展智力、培养能力、开发思维的重要途径.因此,初中阅读教学的好坏,直接影响教学质量的高低,
随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才.以学生为主体,建立现代化课堂教育模式,整合课程体系;淡化细节了解,强化学生知识能力培养、理论和实践的结合,不
现代体育教学就是要体现创新,而体育课堂教学创新是体育教学改革、实施素质教育的重要内容及途径.在体育课堂教学过程中,学生的非智力因素对体育课堂教学产生重要影响,加强对
初中班主任工作是繁忙辛苦的,同时也是非常重要的.初中学生正处于青春发育期,思想活跃且不定型,与家长老师存在代沟.面对老师的管教甚至会产生逆反心理.班主任对于一个初中班
中午,我正在烧饭.五岁的女儿跑过来问了我一个问题,她说:“爸爸,你知道A、B、C、D怎么写吗?”我故意对她说:“幼儿园老师没有教你们呀?爸爸老了,不记得了,你自己动脑筋去想吧
良好的师德,最根本的一点是爱学生,爱学生是良好师德的基础,如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么他所有的工作,就无外乎空中楼阁,他不走进学生,学生也难以接近他,在