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实现职业教育科学发展,进一步保证规模、调整结构、加强管理、提高质量,对职业教师队伍建设提出了更高的要求,师资队伍建设是高等职业教育发展的决定性因素.就平顶山工业职业技术学院“双师型”教师队伍建设与考核评价机制进行初步探讨.
高职“双师型”教师队伍建设与考核评价机制研究
【摘 要】
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实现职业教育科学发展,进一步保证规模、调整结构、加强管理、提高质量,对职业教师队伍建设提出了更高的要求,师资队伍建设是高等职业教育发展的决定性因素.就平顶山工业职业
【机 构】
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平顶山工业职业技术学院,河南 平顶山,467001
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2019年32期
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