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新课程改革提出全面推进素质教育,以育人为宗旨,以学生为主体。中学生正处于一个特定的转型发展时期,身体和心理各方面尚未成熟,个人主义比较突出,叛逆性强,情绪易激动。因此在体育教学活动中要做到以“以人为本”,尊重学生的主体地位,用心地去观察每一个学生,热心地去关怀每一个学生,发挥其主体性,促进学生全面和谐发展。本文对在中学体育教学中如何发挥学生的主体作用进行了分析。