小学数学教学中学生合作能力的培养

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新课改背景下,更加注重对小学生综合能力的培养。数学教学具有一定的抽象性、体系性,为促进学生发散思维的形成,可在 教学中运用创新授课方式,进以培养小学生的合作学习能力,使其能在学习中相互帮助、扬长避短。
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