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政治新课程教学开展探究活动时遇到的问题及对策
政治新课程教学开展探究活动时遇到的问题及对策
来源 :中学政史地:教学指导版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:forbj
【摘 要】
:
探究性学习活动是以学生为主体,在教师的指导下,从社会实践中选择和确定研究课题,以个人或小组合作的方式,让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程,进
【作 者】
:
张雷
【机 构】
:
江苏省高淳高级中学
【出 处】
:
中学政史地:教学指导版
【发表日期】
:
2012年9期
【关键词】
:
探究活动
课程教学
探究性学习
政治
学习活动
社会实践
产生过程
综合运用
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探究性学习活动是以学生为主体,在教师的指导下,从社会实践中选择和确定研究课题,以个人或小组合作的方式,让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程,进而提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。探究性学习的核心是改变学生的学习方法,强调一种主动的学习模式,
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