纪念日情感首饰设计

来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwer32173
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要从首饰所拥有的情感角度出发,讨论如何设计具有纪念日情感的首饰.人们的情感其中包含很多令人难忘的,快乐与悲伤的情感记忆,所以人们总有留住记忆的主观意愿.纪念日情感首饰就是让设计者或者首饰佩戴者自己通过首饰进行一种情感上的表达或者达到某一种纪念意义.在当下情感首饰设计中,更多的设计师在逐步地关注情感的融入,实现人与物的共情,产品不再仅仅只有佩戴的功能,更多的是情感的寄托,寄以纪念日情感首饰传达出与佩戴者之间的联系.首饰,也可以说是一种手工艺品,作为一件工艺品其独特的个性各有特色,每个人对情感的表达都不一样,各自都有自己生活中的小故事,以求在有限的空间以首饰作为媒介去表达情感丰富多样的设计,促进产品与佩戴者抑或是观者的情感共生.
其他文献
鸡是家禽之一,但在哈尼族的日常生活中,鸡不只是作为食物,还在哈尼族的节日活动、婚礼丧葬、祭祀祈福中具有不同的功能,形成哈尼族独特的鸡文化.
《小学数学课程标准》指出:“使学生通过学习,能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法。”建构主义认为,学习总是与一定的社会背景即
计算思维引入中小学信息技术课程标准,这对信息技术教师的能力提出了更高的要求。在现有的课程条件下如何将计算思维的培养落实到高中信息技术课堂教学中,是一线教师必须面对的
Roller cross wedge rolling(CWR)machines have high rigidity, but sector dies are difficult to process. Plate CWR machines have low rigidity and need large floor
楚美术的样式和风格是时代和特定文化生态的产物,它独特的造型观念、风格语言及创作规律均可用于指导当下的美术基础教育.图式语言是介于基础素描与基础色彩之间的一门学科在
《禁闭岛》这部电影描述了一个饱受心理冲突困扰的精神分裂症患者接受传统精神分析治疗的故事.主人公Teddy面对妻儿俱丧之痛导致的焦虑采用了压抑、投射、否认等防御机制,被
数学思维的建立和培养是建立和发展学生抽象思维的核心,初一学生已经有了初步的抽象思维能力,从初一起,建立和培养学生良好的数学思维能力,对于学生学好数学,提高成绩,拓展思维,提高
党的性质和宗旨决定了要将党建工作与推动生产力发展结合起来,做好党建工作可以提高社会生产力,提升社会整体战斗力,提高社会发展凝聚力.新形势下,党建工作价值愈发凸显,如何
黄河文化博大精深、积厚流光,太极文化是黄河文化及现代武术的杰出代表,是中华文化的一张名片.如今,人们身处一个开放发展、互联互通的世界,将太极文化推向世界势在必行,太极
2020年3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,肯定“90”后青年人在新冠肺炎疫情防控斗争中,表现出的不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死的精神,认为广