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班级管理工作是班主任工作的核心，班主任在遵循一定要求与原则的前提下，采取合适的方式，构建良好的班级集体，为实现共同的目标而不断调整与协调，也是班主任对所在班级学生的思想、品德、学习及生活等活动的教育管理。从当前的情况来看，班级管理过程中受到诸多因素的影响仍然有需要完善的地方，下面对此进行分析。
班级管理存在的问题及对策研究
【摘 要】
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班级管理工作是班主任工作的核心，班主任在遵循一定要求与原则的前提下，采取合适的方式，构建良好的班级集体，为实现共同的目标而不断调整与协调，也是班主任对所在班级学生的思想、
【机 构】
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吉林省白城市实验高中,吉林 白城,137000
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2014年5期
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