【摘 要】
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在提倡素质教育的当代,古文的学习变得越来越有必要。学好古文,不仅可以让学生在理解上更具深度,还有助于提高学生的表述能力。教师的教学目标不能局限于学生会背几首古诗,知
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在提倡素质教育的当代,古文的学习变得越来越有必要。学好古文,不仅可以让学生在理解上更具深度,还有助于提高学生的表述能力。教师的教学目标不能局限于学生会背几首古诗,知道“之乎者也”,更重要的是要让学生了解时代背景,关注作者的内心世界,吸收古文精髓,在古文学习中养成良好的内在素养。本文笔者根据自身的教学经验,对初中语文教学中的古文教学策略进行一番探讨。
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