【摘 要】
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本文针对当前数学应用教学效果较差的现状,提出若干策略:在初中数学教学中时刻渗透数学在实际生活中的应用价值;引导学生从生活中找出数学问题;教师要积极引导学生运用数学知识解
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本文针对当前数学应用教学效果较差的现状,提出若干策略:在初中数学教学中时刻渗透数学在实际生活中的应用价值;引导学生从生活中找出数学问题;教师要积极引导学生运用数学知识解决实际问题。
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