【摘 要】
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面对师专音乐系时间短、任务重、师资缺、招生量大、学生基础差的实际情况,要提高声乐课的教学质量,就必须对声乐教学的现状进行改革。笔者近年在教学上做过一些教改尝试:将
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面对师专音乐系时间短、任务重、师资缺、招生量大、学生基础差的实际情况,要提高声乐课的教学质量,就必须对声乐教学的现状进行改革。笔者近年在教学上做过一些教改尝试:将个别课、小组课、集体观摩课和大课进行交叉教学,取得了一定的效果。个别课在师专音乐系的声乐教学中是非常必要的,因它最能体现出“因材施教”的教学原则,易于照顾学生的个别差异,充分发挥每个学生的潜力,弥补集体课教学的不足。个别教学虽有其优点,但学时
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