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在高职院校“思想道德修养与法律基础”课程中以幸福观的解读为主线，运用恰当的教学方法，对学生加以正确引导，使学生树立正确的人生观、价值观，形成正确的幸福观，为学生的幸福奠定基础。
以幸福观为主线探索高职院校“思想道德修养与法律基础”课教学
【摘 要】
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在高职院校“思想道德修养与法律基础”课程中以幸福观的解读为主线，运用恰当的教学方法，对学生加以正确引导，使学生树立正确的人生观、价值观，形成正确的幸福观，为学生的幸福奠定
【机 构】
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广西工业职业技术学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2014年4期
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