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中国学生发展核心素养和历史与社会课标中都提出要培养学生批判质疑的科学精神,使学会独立思考、提出疑问、进行反思,逐步提高自主选择与决断的能力。但实际教学过程中,学生的批判性思维却容易被忽视,常常得不到很好的培养。本文主要是想从学生角度出发,结合历史与社会学科教学,谈谈培养学生批判性思维的能力的策略。