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情景教学法在历史教学中应用能使历史课堂脱胎换骨,充满趣味,增强学生历史学习的积极性,提高学生的历史学习效率。教师应通过情景教学法教学,不断提升学生的历史素养,让学生全面发展。
探讨初中历史教育中情境教学法的应用策略
【摘 要】
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情景教学法在历史教学中应用能使历史课堂脱胎换骨,充满趣味,增强学生历史学习的积极性,提高学生的历史学习效率。教师应通过情景教学法教学,不断提升学生的历史素养,让学生
【机 构】
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贵州省铜仁市沿河县甘溪镇初级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年10期
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