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观看电影《建国大业》是在我们第一次军训期间,美妙的军旅生活幻想早已被汗水浸泡的衣服和站到麻木的双腿击破了,只能苦苦捱着。
军训的第三天,我们开始慢慢适应了,军官看起来似乎没那么凶神恶煞了,竟大发慈悲说给我们放部电影。这部电影便是《建国大业》,讲的是1947年,毛泽东与蒋介石开了一场和平会议,商谈共同对抗外国侵略者。当时中国大概分为两大主要势力——共产党与国民党,但以蒋介石为首的国民党想要一党专制,于是便开始了对共产党重要人物的围截伤害,共产党当然不能妥协,因为他们手里攥的是全中国人民的未来。
大战开启,共产党与国民党的战争每一步都是艰难的选择,“赢了,满盘皆活;输了,局势就复杂了。”毛泽东是共产党的主席,他的每一个决定都关系着共产党的兴亡,他是坚定的,但也同样是紧张担忧的。当有重要战役的情报没有传到时,他便跑到屋顶上,眺望着信息传来的方向,甚至一个问题问了周恩来五遍,对于胜利的渴望谁还能比他更强呢?
而当得知国民党反动派的55万大军被红军全部吞掉后,中央领导们摆酒席庆贺,于是,四个改变了中国历史的男人,一齐喝酒,一齊欢笑!他们搂在一块儿放声高歌,几十年的苦难在眼前回放:五次围剿、突破封锁线、茫茫大雪山、漫漫草地……无数人的生命换来革命转折的这一刻,他们哭了,又笑了。
电影结束字幕缓缓出来时,突然之间,我明白了教官的鞭策和军训的意义了:想告诉我们今天的幸福是来之不易的,李先生被枪杀,老郭被炸死,王先生被活活烧死,还有无数烈士为了今天的美好离开了人世,落后就会挨打,少年强则国强,唯有我们努力、发奋,才会让我们的国家繁荣强大,才会有人民的幸福生活。
多少年前,有一个校长问他的学生:孩子们,你们为什么而读书啊?有的孩子说为升官,有的说为发财,有一个孩子站起来郑重地说:“为中华之崛起而读书。”大家知道说这句话的人是谁吗?是的,是我们的周恩来总理。“为中华之崛起而读书”,回答得多好啊!对,我的信仰是祖国,我的理想便是“为祖国之强大而奋斗”。
(指导教师:吴晓燕)
军训的第三天,我们开始慢慢适应了,军官看起来似乎没那么凶神恶煞了,竟大发慈悲说给我们放部电影。这部电影便是《建国大业》,讲的是1947年,毛泽东与蒋介石开了一场和平会议,商谈共同对抗外国侵略者。当时中国大概分为两大主要势力——共产党与国民党,但以蒋介石为首的国民党想要一党专制,于是便开始了对共产党重要人物的围截伤害,共产党当然不能妥协,因为他们手里攥的是全中国人民的未来。
大战开启,共产党与国民党的战争每一步都是艰难的选择,“赢了,满盘皆活;输了,局势就复杂了。”毛泽东是共产党的主席,他的每一个决定都关系着共产党的兴亡,他是坚定的,但也同样是紧张担忧的。当有重要战役的情报没有传到时,他便跑到屋顶上,眺望着信息传来的方向,甚至一个问题问了周恩来五遍,对于胜利的渴望谁还能比他更强呢?
而当得知国民党反动派的55万大军被红军全部吞掉后,中央领导们摆酒席庆贺,于是,四个改变了中国历史的男人,一齐喝酒,一齊欢笑!他们搂在一块儿放声高歌,几十年的苦难在眼前回放:五次围剿、突破封锁线、茫茫大雪山、漫漫草地……无数人的生命换来革命转折的这一刻,他们哭了,又笑了。
电影结束字幕缓缓出来时,突然之间,我明白了教官的鞭策和军训的意义了:想告诉我们今天的幸福是来之不易的,李先生被枪杀,老郭被炸死,王先生被活活烧死,还有无数烈士为了今天的美好离开了人世,落后就会挨打,少年强则国强,唯有我们努力、发奋,才会让我们的国家繁荣强大,才会有人民的幸福生活。
多少年前,有一个校长问他的学生:孩子们,你们为什么而读书啊?有的孩子说为升官,有的说为发财,有一个孩子站起来郑重地说:“为中华之崛起而读书。”大家知道说这句话的人是谁吗?是的,是我们的周恩来总理。“为中华之崛起而读书”,回答得多好啊!对,我的信仰是祖国,我的理想便是“为祖国之强大而奋斗”。
(指导教师:吴晓燕)