【摘 要】
：
兴趣是最好的老师,在小学音乐教育中,如何培养小学生的音乐兴趣,是每一位音乐教师必须思考的问题.本文通过音乐兴趣培养方法的论述,旨在提高小学生的音乐兴趣,从而让他们热爱
【机 构】
：
通化师范学院音乐学院,吉林 通化 134001
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师,在小学音乐教育中,如何培养小学生的音乐兴趣,是每一位音乐教师必须思考的问题.本文通过音乐兴趣培养方法的论述,旨在提高小学生的音乐兴趣,从而让他们热爱音乐艺术,未来投身于音乐艺术的创作中.在培养小学生音乐兴趣的过程中,广大音乐教师总结出了许多方法,本文所介绍的几种方法,仅供参考.
其他文献
小学数学教学中,教师要随时根据学生的学习情况不断总结,创新教学观念,运用丰富的教学模式来激发学生的求知欲,提高学生的学习主动性,不断提升学生的核心素养.
语文作为学生必须要掌握的一门学科,在小学教学当中的重要性不言而喻.小学教师要提高对语文教学的重视度,并积极地将新颖的有效的教学策略应用到语文教学课堂当中,以此促进高
创新经济要求采取新的方法培养技术工人,这种方法依赖于技术知识和分析技术并且会不断使之增强,同时也能培养毕业生相关技能使之更具创造性、可迁移性和适应性,以及更具识别
自古以来,每位教师的真正天职就是传道授业解惑.因此怎样才能够做好教书育人,是教师探究的永恒课题,同时也是每位教师一生为之奋斗的实践课题.而小学生犹如一张白纸,单纯、想
中职学校是培养社会应用型人才的主阵地,计算机专业是其中的热门专业.但受多重因素影响,中职计算机专业的人才培养有效性并不高,其实际专业教学存在多重问题,促使中职计算机
对于小学语文课外阅读教学常见的问题以及策略的探究,不管对于小学语文教师开展教学工作来说,还是对于学生们的学习来说都是非常有意义的.因为新课标现在越来越强调教师们在
英语写作是学生英语听、说、读、写能力的综合表现形式.英语写作能力的培养是一项复杂的、长期的、艰苦的训练过程.教师要夯实学生的基础,让其在轻松愉快的氛围中抒写情怀,激
课堂教学是学校教育教学的主要渠道,学生知识的获得、能力的形成、思想修养的完善主要是在课堂教学中完成的.而新课程理念下,教师的教学方式和学生的学习方式已经发生了很大
伴随着我国正式进入到互联网时代,计算机已经成为各行各业发展所需求的基础硬件设施.作为国家未来的计算机专业性人才,高职院校计算机专业学生应该提升自身的计算机应用能力
语文教学主要目标之一是落实素质教育,以人为本促进学生的全面发展,但如何在教学上顺应时代的发展和新课程的改革,这就要求教师在授课的过程中采用分层教学模式,针对不同的学