基于新课改背景下小学数学教学创新的策略研究

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在教育改革的影响下,小学数学教学呈现出了新的发展趋势,同时面临着机遇和挑战.以往的数学教学中存在很多局限性和弊端,教师传统的灌输式教学以及一言堂教学都已经不能适应当前学生的综合性发展要求.而本次研究的教育创新可以为学生指引前进的方向,在学生的学习方面进行激发,对学生人生起到有效的引导作用,不但在课堂教学当中发挥出了重要的作用,还让学生掌握到了合适自己的学习方式,保证了学生在自己当前的基础上不断的进行创新.
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