【摘 要】
:
<正> 《史记·滑稽列传》中有一段优孟讽谏楚庄王葬马的故事,说是楚庄王有一匹心爱的马,“衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯”。结果这匹马因为喂得太肥,给喂死
论文部分内容阅读
<正> 《史记·滑稽列传》中有一段优孟讽谏楚庄王葬马的故事,说是楚庄王有一匹心爱的马,“衣以文绣,置之华屋之下,席以露床,啖以枣脯”。结果这匹马因为喂得太肥,给喂死了。庄王非常伤痛,欲以“棺椁大夫礼”为死马举办丧事。左右力谏,庄王不听,以至动怒,下令:“有谁敢再谏阻葬马的事,处以死罪.”优孟听知此事,进得殿来,仰面大哭。庄王诧异,问其缘故,优孟答道:“这是大王您最喜爱的马呀.我们楚国堂堂大国,什么排场摆不出来呢?而大王只以大夫的丧礼来葬马,太寒酸了.我看应以国君的丧礼来安葬它。”庄王
其他文献
科技以人为本,教师和学生是信息技术产品的“用户”,试图让“用户”依从和适应技术的做法是难以成功的,只有让技术服务并服从于教学,服务于学生的学和教师的教,才能换来师生的认同,这是信息技术进入课堂要走的关键一步。而交互电子白板的设计在一定程度上体现了“以人为本”的理念,较好地适应了课堂上教师“边走、边说、边写”的行为习惯,而且教师和学生不用再“吃”粉筆灰,免受机器般的待遇,这应该是科技与人文兼顾的一个
新课程改革的主要目标是改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能过程的同时成为学会学习的过程.随着新音乐课程标准的实施,课程改革的不断
在小学教学中,藏语文是必修的基础性学科,也是小学教学的重点,也是小学生了解世界以及认知世界的窗口,对小学生的身心成长以及未来发展有重要的意义。在教学方式上,由于藏语文学科具有必须连续性、传统性等特点,导致在小学藏语文教育过程中,出现了诸多阻力。作为长期性学习的科目,小学藏语文教育的好坏,直接影响着后续藏语文教育的成效。在学生的系统藏语文教育中,小学藏语文的作用不言而喻。所以,小学藏语文教学必须应与
<正> 1月12日的《辽宁日报》刊登裴烽、于泰厚的文章提出,不能把产品经济当作旧观念破除。文章说:有些同志在谈到更新观念时,往往把产品经济也划归旧观念之列,提出要用商品经
<正> 金秋九月,我们来到民航北京管理局油料处了解青工轮训情况。该处党委自今年六月以来,从理想纪律教育入手,解开了青工的思想疙瘩,消除消极埋怨情绪,使油料处工作面貌为之
随着课程改革的深入,在全面推进素质教育,推行教育教学改革的今天,培养学生的创新能力成为教育教学的重中之重。如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。结合具体的教学实践,本文就“学生创新精神的培养和创新能力的发展”谈一谈本人的几点做法和体会。 一、教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件 教育本身就是一个创新的过程,教师必须改变以知识传授为中心的
西藏昌都市边坝县初级中学 任教初中物理多年,在过去的教学中,只是单纯地注重知识的传授而忽视对学生愿望和学习方式的注重。自使用新教材后,我们普遍感到压力,必须不断提高自身的素质,来满足新课程的要求。 一、新课程的精神就是把教师和学生从繁重的教学和学习中解放出来,给他们更大的个人发展空間 新课程要求教师能够结合本学科的特点,针对所教学生的实际情况,对教学的内容和形式进行调整和创新。在以往的教学中
语文,即为语言的文学,叶老先生就对其做了一个十分精辟的解释:语,即口头语言;文,之书面语言。语文课堂,就是老师借课文为例子,教学生说话,教学生写话。那么这个说话和写话的意义远远就不是简单的“说”“写”,最初的语文现在正全面改革,我们在学习、培训、“洗脑”“充电”、创新、实践探索后都获得了新的体会。但是在平时教学中,实质问题仍然存在,语文到底教什么、怎样教、我们的语文路怎样走,我们到底怎样“改”等。
<正> 一在社会主义建设时期,如何正确处理好思想政治工作与经济工作的相互关系,是一个重大的理论问题和实践问题,也是加强和改进企业职工思想政治工作必须予以解决的一个重要
<正> 最近,我们对上海纺织企业政工部门权威问题的情况,进行了调查。调查方法:一是发放调查表。发放范围有十个党委厂、一个总支厂、一所医院和上海市纺织局机关。填写调查表