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随着我国社会的发展,对人才的需求也是越来越大,高等教育在其中起到不可或缺的作用,尤其是商务英语这块,随着经济的发展以及出口对外贸易的扩大对这方面的人才需求更是在与日俱增,在这种情况下对高等教育商务英语的教学提出了更高的要求。本文通过对任务驱动教学法进行概况分析,探讨任务驱动教学法在高等教育商务英语教学中的应用可行性。