职业技能大赛与常规教学相融合的对策研究——以VR技能大赛为例

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职业技能大赛在职业院校的教育教学改革、人才培养方案实施、师资队伍建设、实验室建设等方面具有重要的导向和推动作用。同时也极大地促进了新兴专业建设、校企合作、产学研结合以及学生专业水平的提升等。本文以虚拟现实(VR)设计与制作技能大赛赛项为例,探讨其与相关艺术设计类专业常规教学相融合的对策。
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