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依托协同创新中心的建设,试点深层次校企协同人才培养模式,建立校企协同育人新机制,全面培养大学生的创新意识、创新能力、创业精神,促进学校内涵式发展。本文以湖南工业大学交通工程学院为例,从培养方案,培养机制、课程体系、实践体系方面着手,探析了协同创新模式下电气类大学生创新创业能力培育的新机制。