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当代中国已经表现出物质功利主义、惟科学主义的取向，这对于本真教育是一个非常致命的解构。为此，本文选取从本真教育的视角探寻我国师范教育的发展路径，为走进本真教育提供一种新的思考。
探寻本真教育下的师范教育
【摘 要】
：
当代中国已经表现出物质功利主义、惟科学主义的取向，这对于本真教育是一个非常致命的解构。为此，本文选取从本真教育的视角探寻我国师范教育的发展路径，为走进本真教育提供一种
【机 构】
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贵州师范大学 教育科学学院,贵州 贵阳,550002
【出 处】
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现代教育科学（普教研究）
【发表日期】
：
2013年4期
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