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案例片段：学习完6A Unit3课文后，老师创设了一个小情境，给了学生一个话题：If you’re Helen’s friend，Liu Tao，what will you say to her？学生一听立刻就兴奋起来，七嘴八舌的讨论开了。
为有“源头活水”来——如何巧妙处理课堂意外
【摘 要】
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案例片段：学习完6A Unit3课文后，老师创设了一个小情境，给了学生一个话题：If you’re Helen’s friend，Liu Tao，what will you say to her？学生一听立刻就兴奋起来，七嘴八舌的讨论开
【机 构】
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浙江省苍南县龙港镇新美洲小学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2013年1期
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