【摘 要】
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随着社会的发展与科学技术的进步,现代教育技术手段也在不断地提高.信息技术也被引入小学低年级识字教学,其具有鲜明的教学特点和丰富的教学资源,以生动形象的情境教学充分地
【机 构】
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湖南省长沙县星沙盼盼中心小学 410100
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随着社会的发展与科学技术的进步,现代教育技术手段也在不断地提高.信息技术也被引入小学低年级识字教学,其具有鲜明的教学特点和丰富的教学资源,以生动形象的情境教学充分地调动了学生的学习积极性,使学生在识字学习的过程中,真正成为教学的主体.现代教育技术手段更注重培养学生的创新能力和自主学习能力.因此,在小学低年级教学阶段,我们应该将现代教学手段有效的与识字教学融合,以此来提高小学低年级识字教学的效率.
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