高校学生对体育混合式教学改革认知及满意度的实证研究

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文章以武昌工学院为例,运用词频分析和因子分析方法对混合教学模式改革进行量化分析.结果显示:(1)学生对混合式教学改革满意度较高;(2)混合学习效果、教学设计是影响满意度的重要因素;(3)实行混合式教学改革改革对师生关系有积极影响;(4)实行混合学习模式改革需要强有力的支持与服务.
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