【摘 要】
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当前,职工岗位培训不适应改革和经济发展的需要主要表现在:一是教育的战略地位还未完全落实,在转换机制中受到"短期行为"影响,有的在精减机构时,弱化、撤销或归并企业职工教
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当前,职工岗位培训不适应改革和经济发展的需要主要表现在:一是教育的战略地位还未完全落实,在转换机制中受到"短期行为"影响,有的在精减机构时,弱化、撤销或归并企业职工教育机构和人员;二是受原有计划体制下办学体制和教育管理体制的束缚,岗位培训还缺乏主动适应经济需要,活力、动力不足;三是岗位培训,使用考核、待遇政策不配套,企业自主办学和职工自愿学习的激励机制未形成;四是人才培训目标、结构、规模和质量偏离企业需要,培训"一阵风"、走过场,忽视人的素质全面提高;五是培训内容和
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