党员是党的肌体“细胞”，党员教育管理是保持党的肌体健康的“细胞工程”。在信息化时代下，加强和改进党员教育管理工作必须要把准教育和传播规律，在守正固本、创新求变、提高质量上下功夫，既体现组织要求，又满足党员需求，确保党员教育管理取得实实在在的成效。
　　选准“灌溉法”，在方式上求变。变“漫灌”为“滴灌”。针对不同领域、不同行业党员特点，全面推行“菜单+订单”教学模式，通过“必学+选学”“专业+兴趣”，有目的性、有步骤地开展分类施教。抓好党员教育信息化平臺和实体教育培训阵地建设，形成虚实结合、双向推进的党员教育全覆盖工作体系。变“同质”为“差异”。坚持“一把钥匙开一把锁”，青年党员突出体验式、离退休党员突出关爱式、农村党员突出乡土式、在职党员突出综合式、流动党员突出联络式，更好激发不同群体党员强党性、补短板、拓思路、长才干。变“粗放”为“集约”。统筹党员干部现代远程教育、新时代文明实践中心（站）、基层团校等平台，整合公共单位教育资源，把各类教育资源分类聚拢起来，推动党员教育资源体系化配置。建立健全正向激励和反向约束促学机制，督促基层党组织严格落实“三会一课”、主题党日等党员经常性教育制度，严在日常、久久为功。
　　破除“大锅饭”，在内容上求活。打造红色品牌。挖掘本地红色教育资源，开发建设“初心图谱”，组织党员集体过“政治生日”，重温入党誓词，唤醒入党初心，牢记党员第一身份。依托区域型党群服务中心，建立开放式主题党日活动共享基地，打造理想信念教育品牌。打造精品课程。构建开放共享的党员教育师资队伍，广泛运用微视频、纪录片、培训片、新媒体课件等，策划制作一批具有地域特色的培训课程体系，让党员在体验教育中增强学习效果，让党员教育往实里走、往深里走、往心里走。打造示范基地。实施“万名党员进党校、千堂党课进基层”党员教育培训工程，围绕“党建+”模式，以乡村振兴、转型发展、基层治理、实用培训、廉政教育等为载体，建设一批实践培训基地，统筹安排各级各类党员教育培训班次进行现场教学。
　　奏好“交响曲”，在手段上求新。坚持破与立相结合。让新技术“牵手”党的建设，充分运用AI人工智能和大数据等信息化手段，打造集教育管理服务于一体的智慧党建平台，推进基层党建传统优势与信息技术深度融合，让党员随时随地融入党组织，随时随地接受教育培训。坚持传与创相结合。打破原有党员教育系列平台“各炒各的菜”模式，构建“中央厨房”式党员教育资源供给体系，聚合党内和社会优质教育资源，通过个性化推荐和兴趣化探索双引擎驱动，打破信息茧房效应，为每名党员“千人千面”地推荐他所感兴趣的学习内容，促进“要我学”为“我要学”。坚持点与面相结合。严格党内政治生活，通过智慧党建平台建立“网上党校”“网上支部”“掌上课堂”，把全面从严治党责任覆盖到每个神经末梢，把每名党员都纳入党组织有效管理中，压紧压实党支部直接教育管理监督党员的主体作用，让学习有组织、有管理、有服务，更个性、更智能、更便捷。
　　（作者系安徽省铜陵市委常委、组织部部长、统战部部长）
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