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伴随着核心素养的提出，现如今很多学科的老师们都开始在教学中应用核心素养。老师在进行高中数学授课的过程中，应用核n心素养，能够对高中生的综合素质能力进行提高，增强高中学生的实践应用能力。本文以此展开分析，希望能够对相关工作人员有所帮助。
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析
【摘 要】
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伴随着核心素养的提出，现如今很多学科的老师们都开始在教学中应用核心素养。老师在进行高中数学授课的过程中，应用核n心素养，能够对高中生的综合素质能力进行提高，增强高中学生
【机 构】
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辽宁省朝阳市第一高级中学数学组,辽宁朝阳,122000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年46期
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