如何提高小学语文课堂教学质量

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:EMPS
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学质量是教育的永恒主题,是教育工作的最主要的目的,也是每一位教育工作者必须始终要努力的方向。同样的,努力提高语文教学质量,也是每一位语文教师的职责。下面,笔者结合多年的教学实践经验,就如何提高小学语文教学质量谈谈自己的几点看法。一、重视课前有效预习预习是课堂教学的准备。
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
3月27日,中央纪委国家监委迎来一批特殊的人——33名国家监委第一届特约监察员实地参观信访室、案件监督管理室、第六监督检查室、第十五审查调查室、案件审理室等部门,了解
用艾森克个性问卷对155例精神分裂症中层得进行测验,燕与120名正常人进行对照。发现精神分裂症患者具有内向性和精神质的个性特征,E维度个性分布提示中间型频率高,内向型次之,男性病人外
从政策法规、场地设施、组织机构、经费来源和活动开展等方面分析了欧美部分发达国家公共体育服务体系建设的特征。总结其对我国的启示如下:注重政策法规颁布的连续性及依法
国家形象作为一种软实力,已经逐渐成为世界各国人民对其他国家认知和态度的重要了解途径。而纪录片作为一种"非虚构"的媒介形式,具有对一个国家的各方各面进行较为完整的呈现
急性肺损伤( ALI)/急性呼吸窘迫综合征( ARDS)是发生于严重感染、休克、创伤及烧伤等疾病过程中,由于肺毛细血管内皮细胞和肺泡上皮细胞损伤引起弥散性肺间质及肺泡水肿导致的,以
应用免疫组化ABC法检测35例卵巢性索-间质肿瘤的CK和Vim表达。结果;21例颗粒细胞瘤,12例CK阳性,18例Vim阳性,CK,Vim共同表达11例。2例睾丸母细胞瘤,CK,Vim阳性各1例。1例环状小管性索瘤CK,Vim均阳性。11例卵泡膜细胞瘤,Vim增阳性,CK均阴性
将等容量血液稀释疗法中丢弃全部血细胞的方法改成只丢弃其中衰老红细胞,而将年轻红细胞再回输,产与血液光量子疗法集于一体,进行前瞻性,随机性,病例/对照治疗急性脑梗塞的临床验证