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谈论高等书法教育的学术导向,首先要对书法学术研究的范围有所界定。在高等书法教育现行的学科建制中,“书法学”作为二级学科归属于一级学科“美术学”之下。美术学由美术史、美术理论和美术批评三个部分构成。相应地,书法学学术研究的内容也应包括书法史、书法理论和书法批评。当下很多书法专业的学生笼统地把学术研究等同于“搞理论”,事实上“理论”并不能囊括书法学学术研究三个分支各自的学术要求。