【摘 要】
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目的:探究虚拟仿真训练在肌肉骨骼康复学中的应用效果。方法:采用抽样对比法选取华北理工大学2015级102名康复治疗学专业的学生作为研究对象,在肌肉骨骼康复学教学中开展虚拟仿真训练。其中训练任务分为初级、中级和高级。最后在训练结束后通过问卷调查检验训练效果,并将2015级学生的理论与实验操作成绩与2014级没有采用虚拟仿真训练的学生进行比较。结果:在初级、中级、高级任务中分别有87.3%、83.4%和79.4%的学生得分在91~100分;2015级学生的理论与实验操作成绩均优于2014级学生(P<0.
【基金项目】
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2018-2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2018GJJG209)
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目的:探究虚拟仿真训练在肌肉骨骼康复学中的应用效果。方法:采用抽样对比法选取华北理工大学2015级102名康复治疗学专业的学生作为研究对象,在肌肉骨骼康复学教学中开展虚拟仿真训练。其中训练任务分为初级、中级和高级。最后在训练结束后通过问卷调查检验训练效果,并将2015级学生的理论与实验操作成绩与2014级没有采用虚拟仿真训练的学生进行比较。结果:在初级、中级、高级任务中分别有87.3%、83.4%和79.4%的学生得分在91~100分;2015级学生的理论与实验操作成绩均优于2014级学生(P<0.
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