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结合美学教学的实际，从学生擅长的感性直观思维入手，探讨美学教学内容与教学方法改革的途径，使美学教学更好地为培养学生人格、提升艺术修养和审美情趣，促进社会全面和谐发展服务。
高校美学教学的现状分析与改革策略
【摘 要】
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结合美学教学的实际，从学生擅长的感性直观思维入手，探讨美学教学内容与教学方法改革的途径，使美学教学更好地为培养学生人格、提升艺术修养和审美情趣，促进社会全面和谐发展服务
【机 构】
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沈阳大学文化传媒学院
【出 处】
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沈阳大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年1期
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