对高校公共体育课开展课程思政同向育人的探讨

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思政课程的功用在于通过思维引导以及精神启发的方式将人对于某一事物的认知转变为具有积极意义的形式,而在高校教育过程中思政课程的重要价值也体现在了为社会提供完整健全人格的人才方面上,除此之外,在高校课程中对于思政内容的渗透也是极具必要性的,学生在校园环境中受到的思政教育熏陶,能够直接反映到其社会生活中,所以提升思政教育效果,是教育工作者乃至教育界都在充分研究的一个问题,而对于高校公共体育课程如何渗透思政教育内容,达到同向育人的策略效果,也是当前着重研究的课题之一,是建设思政课程融入新模式的重要内容。
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