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在高职教学中,新模式、新方法不断引入,为教育教学改革提供了新工具、新载体,为教育教学改革提供了更多的可能.微课是一种新的教学模式,2012年开始引入我国,迅速得到了人们的认可.在高职篮球教学中,如何有效的利用这种新模式,是当前迫切需要解决的难题.本文分析了微课教学的概念、特点,在此基础上提出了微课在高职篮球教学中的利用对策.