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新课程在“四维”目标中提出“数学思考”一词，何为数学思考？针对这些问题，结合“有趣的乘法计算”一课的教学，笔者对数学思考进行了相关探索。
数学教学中数学思考的有效创设
【摘 要】
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新课程在“四维”目标中提出“数学思考”一词，何为数学思考？针对这些问题，结合“有趣的乘法计算”一课的教学，笔者对数学思考进行了相关探索。
【机 构】
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江西省永丰县佐龙乡中心完全小学
【出 处】
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开心素质教育
【发表日期】
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2016年8期
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